Madridom.hu

Halfkey írta: Atom élete van itt mindenkinek, Gal Gadot meg bmw i7 az kutyafasza ami nem kell ingyen se

Én nem mondtam, hogy nem kéne egy ingyen i7-es, hülye lennék nem elfogadni, aztán egyből eladni. Gal Gadot neve viszont fel sem merült, vagy csak vak vagyok. Nem mintha kéne, az emberkereskedés nálam már nem fér bele.

Atom élete van itt mindenkinek, Gal Gadot meg bmw i7 az kutyafasza ami nem kell ingyen se

hehetheoriginal írta: más, fontosabb dolog:
most nézem az i7 bmw bemutatoját, hát mennyire rakás szar ez a világ osszes pénzéért
[…]
borzaszto, az egesz auto meg olyan, mint egy kockadarab, teglatest vagy mi.
ajandekba se kéne.

És nem túloztál egy hajszálnyit sem.

Akkor egy kis saját élmény. 3 gyerek, mostanra mind iskolás korúak (a legidősebb hatosztályos gimibe jár, de ebből a szempontból mindegy):
- fővárosi óvoda, legidősebb gyerek: 4 év alatt (évvesztes volt) 9 (!) óvónője volt. Szerencsére a dajka egy tündéri hölgy volt, aki végig ezzel a csoporttal volt, a fiam is imádta. A 9 óvónőből 2-3 volt értékelhető, a többi között volt gyerekbántalmazó smasszertől a simán szerencsétlenig minden;
- vidéki óvoda, legkisebb gyerek: neki talán csak 4 óvónője volt. A legutóbbi éppen a pszichiátrián van, teljesen megbomlott elmével (nem vicc).

Az, ami a magyar óvodákban zajlik, totál katasztrófa. Valamiért egészen addig, amíg nem szembesültem velük, illetve a rendszerrel a gyermekeim révén, az óvópedagógusokról egész pozitív kép élt bennem. Nyilván tisztelet a kivételnek meg egyéb blabla, de az egyetemi tanár - középiskolai tanár - felső tagozatos tanár - alsó tagozatos tanár - óvópedagógus kontinuumon nem csak az változik, milyen korú gyerekekkel foglalkoznak.

Egy ideális világban az óvoda és különösen az iskola a társadalom legnagyobb esélye arra, hogy megalapozzon egy közös értékrendet, segítse az esélytelenebbeket, hozzáférhetővé tegye a valódi tudást stb. generációk számára. A felkészült, hivatástudattal és karizmával rendelkező pedagógusok - különösen, ha a rendszer nem lehetleníti el őket teljesen - elképesztő hatással tudnak lenni a gyerekekre. És igenis tudnak nevelni, modellt kínálni, sorsokat (pozitívan) átfordítani. De egy jó "iparos" is rengeteget adhat.

A testi fenyítés vagy durva, hatalmi fölényből táplálkozó megalázás pedig mindig a tehetetlenség jele. Szülőként az ember időnként él vele, mert esendőek vagyunk, de tanárként elfogadhatatlan. Ha nem vagy képes tiszteletet ébreszteni egy rakás 8 éves gyerekben tanárként, akkor ideje pályát módosítani.

más, fontosabb dolog:
most nézem az i7 bmw bemutatoját, hát mennyire rakás szar ez a világ osszes pénzéért
most nem az, hogy az akksik miatt 2700 kiló mert a lényeg a zöld út mindegy.

de, hogy engedhet meg valaki ilyet ergonomia es design terén?
a hatso utas be tudja hajtani az anyosulést, hogy nyujtott lábbal utazz félig fekve, ezt értem, ez nem ujdonsag. de miért nem lehetett ugy megcsinalni azt a naymvadt behajlo ulest, hogy vhogy osszahajtogatva magát vizszintesbe teszi magát, hogy nyujtott labadat ra tudd tenni?
igy ugy nez ki, mint egy 3 ajtos peugeut 206, ahol ha be akarsz szallni hatrulra es elorehajtod az ulest, kurvagáz
aztan amikor hajtod vissza, akkor beleakad az övcsatba

van benne a hatul üloknek 8K tévé, de az is ugy van odabaszva a plafonra, mintha odaszartam volna, szépen lenyilik elektromotorok mindenfelé, még az ajtonyitas is, de nem tudtak volna ugy megoldani, hogy ne csak odaköpve legyen az a tévé, hanem eltunik valahogy, beilleszkedik a plafonba?
muszerfal is , egy hajlitott monitort odabasztak, aztan menjél paraszt
első vesék tipik kinai piac, nagyobbak, mint egy ifáé
és még jobban kiemelik a debilek, a kicsi csik lampakkal, meg még led-del meg is vilagitjak körbe

borzaszto, az egesz auto meg olyan, mint egy kockadarab, teglatest vagy mi.
ajandekba se kéne.

Hát gyerekek azért nem olyan egyszerű ez. Azt mondjuk nem vágom hogy Magyarországon mi a norma de nálunk alapból az van, hogy tilos nevelni a gyereket (felsős osztályok) mert az a szülő joga, a pedagógus meg csak tanít és kizárólag tananyagot. Szerintem ez orbitális marhaság de ez van. Persze mindezt úgy hogy kivettek majdnem minden fegyelmezési eszközt a kezéből. Na igen mehet rinyalni az oszinak, igazgatónak.
Sok időt tölt a gyerek az iskolában ez igaz de mikor már szaktanárok vannak akkor egyrészt sok az anyag amit le kell nyomni nem sok jut "burkolt nevelésre" másrészt akad olyan tanár aki egy osztállyal hetente 2x találkozik. Mindezek ellenére a felelősség az közös bár szerintem a szülők feladata, felelőssége sokkal nagyobb ha nevelésről van szó. Bölcsibe, oviba működhet a nevelés persze ha nem tízen x gyerek jut egy pedagógusra. Na még mondjuk eleminben is egy ügyes tanci sokat tud tenni...utánna viszont ez délibáb.

Realista24 írta: Egyertelmu, de nem lehet az egeszet a szulokre kenni, ha a gyerek böszme marad.
Közös a felelosseg, az aranyokon mar lehet vitatkozni, ki hogy gondolja.
Es nem tudom egyertelmu volt-e, ugyhogy inkabb ujra leirom, en nem iskolazottsagrol, tudasrol irok, vagy hogy minden gyerekbol okos felnottet lehet csinalni, hanem alapokrol, mint tisztelet, fegyelem, alapveto normak megtanitasa.

Annyi még hozzátéve, hogy a jó iskolába járás egybefügg a szülő értelmi szintjével is. Egy szülő addig megy amíg a gyereke a legmegfelelőbb oktatást nem kapja, ha szar a suli, cserél stb..

Aztán lehet, hogy nézek egy nagyot, mikor 18 évesek lesznek a gyerekek, de jelenleg azért még bízok abban, hogy ha odafigyelünk akkor lehet rendes embereket nevelni.

Egyertelmu, de nem lehet az egeszet a szulokre kenni, ha a gyerek böszme marad.
Közös a felelosseg, az aranyokon mar lehet vitatkozni, ki hogy gondolja.
Es nem tudom egyertelmu volt-e, ugyhogy inkabb ujra leirom, en nem iskolazottsagrol, tudasrol irok, vagy hogy minden gyerekbol okos felnottet lehet csinalni, hanem alapokrol, mint tisztelet, fegyelem, alapveto normak megtanitasa.

Többek között ezért költöztem ‘falura’. Itt az oviban 14 gyerek lesz a csoportban (2 felnõtt felel egy csoportért), és az iskolában is kis létszámok vannak.

Realista24 írta:
Ahogy mar irtam, nem a suliban kell a nevelesnek kezdodni a pedagogusok reszerol, hanem mar az oviban.
Es lehet akarmennyire elcseszett egy gyerek otthon, ha a gyerekkoranak a masik feleben, amit szakemberekkel tolt, mas normakat kapna.
Persze a tanarnak konnyebb azt mondani, hogy mar eleve defektes a gyerek, o nem tud mit kezdeni.

Óvodákban sem egyszerű a helyzet, vegyes csoportok vannak legtöbb helyen, sok a gyerek, kevés az óvodapedagógus, nem tudnak kellőképpen foglalkozni a gyerekekkel.

Voltam két óvodai ballagáson júniusban, a gyerekek fele beszédhibás volt, vagy úgy beszélt mint egy 2-3 éves gyerek.
Na ők mennek az első osztályba....ahova bekerül 24-28 gyerek, egy pedagógus keze alá.

Pl helyi ált suliban megpróbálták elintézni, hogy a két 28 fős első osztály helyett legyen három kisebb létszámú.
Pedagógus volt rá, órarend felosztást meg tudták csinálni, terem is van elég.. Ment a tankernek a kérvény, elutasították. Miért? Nem indokolták.

Ezzel csak azt akarom mondani, hogy az alapoknál gondok vannak.
A szülő felelőssége pedig elég erős egyébként, kár elvitatni. (tudom nem teszed, de az első minta a szülő, hiába tölt több időt az iskolában.)

kiserik írta:

Steve írta: Erik, nem lehet, hogy félreértetted R24-et?

Mert szerintem teljesen jogos, amit ír.

Személyes példa a lányomnak én már 3-4 évesen elkezdtem minden magyarázni, nagyjából R24 röviden leszűkített változata mentén. Verés, “koki” vagy bármi nélkül. Mondjuk a feleségem meg mindent megenged neki és ezzel kicsit zavar van a rendszerben

De összességében azt mondhatom, hogy egy okos, jólnevelt kislány(nem az apjára ütött), köszönhetően az otthon kapott dolgoknak.

Az ovónők szerint pedig kiemelkedően okos és jól nevelt. Reményeim szerint ez megy majd tovább is és akkor a tanárnak is könnyebb dolga lesz. Már csak abban bízok, hogy a társak nem lesznek rá rossz hatással(iskolatársak,barátok,párkapcsolat később..).

De az alapok otthonról jönnek.

Ezt mondom én is, hogy a pedagógus a suliban már bachatja, ha el van bacva a gyerek. Ezen heti 1-2 óra, ének meg rajz helyett, nem segít.

Ott van Márk esete. Nem azért vesz fel rossz szokásokat, mert az iskolában a tanító nem megfelelően végzi a munkáját, hanem mert olyan gyerekek veszik körül, akik nincsenek normális értékek szerint nevelve. És ez nem a bölcsiben, meg az oviban lett elrontva, hanem bizony otthon. Sajnos a pedagógusnak viszont eléggé meg van fogva a keze, főleg, ha Ödönke apukájának az okoz kielégülést, hogy két büntetőfékezés között terrorizálja a tanító nénit/bácsit(mert nevelni akarja az ő tökéletes kölkét), ha már a sok koksztól a pucu nem áll fel.

Természetesen magyar oktatás úgy szar, ahogy van, de ez legkevésbé sem a pedagógusok hibája.

Ahogy mar irtam, nem a suliban kell a nevelesnek kezdodni a pedagogusok reszerol, hanem mar az oviban.
Es lehet akarmennyire elcseszett egy gyerek otthon, ha a gyerekkoranak a masik feleben, amit szakemberekkel tolt, mas normakat kapna.
Persze a tanarnak konnyebb azt mondani, hogy mar eleve defektes a gyerek, o nem tud mit kezdeni.

Erre a The Athletic-re valaki elo van fizetve, megeri?

Steve írta: Erik, nem lehet, hogy félreértetted R24-et?

Mert szerintem teljesen jogos, amit ír.

Személyes példa a lányomnak én már 3-4 évesen elkezdtem minden magyarázni, nagyjából R24 röviden leszűkített változata mentén. Verés, “koki” vagy bármi nélkül. Mondjuk a feleségem meg mindent megenged neki és ezzel kicsit zavar van a rendszerben

De összességében azt mondhatom, hogy egy okos, jólnevelt kislány(nem az apjára ütött), köszönhetően az otthon kapott dolgoknak.

Az ovónők szerint pedig kiemelkedően okos és jól nevelt. Reményeim szerint ez megy majd tovább is és akkor a tanárnak is könnyebb dolga lesz. Már csak abban bízok, hogy a társak nem lesznek rá rossz hatással(iskolatársak,barátok,párkapcsolat később..).

De az alapok otthonról jönnek.

Ezt mondom én is, hogy a pedagógus a suliban már bachatja, ha el van bacva a gyerek. Ezen heti 1-2 óra, ének meg rajz helyett, nem segít.

Ott van Márk esete. Nem azért vesz fel rossz szokásokat, mert az iskolában a tanító nem megfelelően végzi a munkáját, hanem mert olyan gyerekek veszik körül, akik nincsenek normális értékek szerint nevelve. És ez nem a bölcsiben, meg az oviban lett elrontva, hanem bizony otthon. Sajnos a pedagógusnak viszont eléggé meg van fogva a keze, főleg, ha Ödönke apukájának az okoz kielégülést, hogy két büntetőfékezés között terrorizálja a tanító nénit/bácsit(mert nevelni akarja az ő tökéletes kölkét), ha már a sok koksztól a pucu nem áll fel.

Természetesen magyar oktatás úgy szar, ahogy van, de ez legkevésbé sem a pedagógusok hibája.

hehetheoriginal írta:

kiemelkedően okos

a magyar vér

Túlélési ösztön, ha már az apja hülye.

kiemelkedően okos

a magyar vér

Erik, nem lehet, hogy félreértetted R24-et?

Mert szerintem teljesen jogos, amit ír.

Személyes példa a lányomnak én már 3-4 évesen elkezdtem minden magyarázni, nagyjából R24 röviden leszűkített változata mentén. Verés, “koki” vagy bármi nélkül. Mondjuk a feleségem meg mindent megenged neki és ezzel kicsit zavar van a rendszerben

De összességében azt mondhatom, hogy egy okos, jólnevelt kislány(nem az apjára ütött), köszönhetően az otthon kapott dolgoknak.

Az ovónők szerint pedig kiemelkedően okos és jól nevelt. Reményeim szerint ez megy majd tovább is és akkor a tanárnak is könnyebb dolga lesz. Már csak abban bízok, hogy a társak nem lesznek rá rossz hatással(iskolatársak,barátok,párkapcsolat később..).

De az alapok otthonról jönnek.

Realista24 írta: A van gyereked kerdesbe sikerult sokat belelatnod pedig csak szimplan nem emlekeztem, vagyis nem voltam biztos benne, mert valami remlett, hogy meg pici. De visszakeresni nem fogok

En nem azt irtam, hogy a pedagogus nevelje meg, hanem, hogy a gyerek nem tudja elkezdeni ugy az iskolat 7 evesen, hogy mar nem kapott elozetesen "nevelest" mastol is, mint a szulei/nagyszulei.

Es mivel a gyerek okos es oszinte, ezert az ovodaban kapott normakat hazaviszi, az mar mas kerdes, hogy mennyire nyomjak el ezt benne, de attol fuggetlenul, ha otthon tavolrol sem ismertetik meg vele a tisztelet jelenteset, de ovodaban az ovonok igen, akkor mar van osszehasonlitasi alapja, es ha mas nem, ott tudja, hogy mik a normak.

Aztan hazamegy es kutyaba se nezi a szuleit, tesojat, tengerimalacat, de tudja, ha az oviba megy, akkor Kati neni teljesen mas.

De ha oviban sem tanitjak erre, akkor ki sem alakulhat benne ez a fajta norma, igy persze, hogy boszme lesz. Ilyenkor van remeny a szulo oldalarol, hogy hiaba egy idiota Kati neni, aki pl. azt jatszatta a gyerekekkel, hogy hallottak (a nev kitalalt reszemrol, a tortenet sajnos nem) vagy abszolut nem foglalkozott veluk a sajat traumaja miatt, a szulo mutathatja neki az utat.

Suliban mar nagyon nehez, mert pl. az en kolkom eleg tisztelettudo, nem csaladtagokkal kifejezetten, aztan ahogy egyre nagyobb a bizalom, ugy enyhul ez is, mert tobbet enged meg, mondjuk velem. De most van par haverja, akik szarba sem nezik a tobbi gyereket es tanart, es neha elfelejti, hogy hol is van, es beleall nagyszulokbe, stb...es itt jon kepbe nalam a tanar, hogy ezeket mind suliban szedi ossze es hozza haza.

Ezert irtam, hogy a legtobb idot ott van, es boven van ido nekik az alapveto ertekek atadasara, nagyjabol az also vegeig, mert utana mar nincs remeny szerintem sem.

Pl. Mark ugy 3-4 eves kora ota hallgatja tolem a "Köszön, kér, megköszön, elköszön" mantrat mindig mondtam neki, hogy ha ez a negy dolog megy, mar egesz jo reszebe tartozol a mai fiataloknak amikor elfelejti valamelyiket, csak ranezek, szemmel verek (mivel kitiltani nem tudom a formurol meg), es mar mondja, tudom apa... "Köszön, kér, megköszön, elköszön".

,,(mivel kitiltani nem tudom a forumrol meg)”

A van gyereked kerdesbe sikerult sokat belelatnod pedig csak szimplan nem emlekeztem, vagyis nem voltam biztos benne, mert valami remlett, hogy meg pici. De visszakeresni nem fogok

En nem azt irtam, hogy a pedagogus nevelje meg, hanem, hogy a gyerek nem tudja elkezdeni ugy az iskolat 7 evesen, hogy mar nem kapott elozetesen "nevelest" mastol is, mint a szulei/nagyszulei.

Es mivel a gyerek okos es oszinte, ezert az ovodaban kapott normakat hazaviszi, az mar mas kerdes, hogy mennyire nyomjak el ezt benne, de attol fuggetlenul, ha otthon tavolrol sem ismertetik meg vele a tisztelet jelenteset, de ovodaban az ovonok igen, akkor mar van osszehasonlitasi alapja, es ha mas nem, ott tudja, hogy mik a normak.

Aztan hazamegy es kutyaba se nezi a szuleit, tesojat, tengerimalacat, de tudja, ha az oviba megy, akkor Kati neni teljesen mas.

De ha oviban sem tanitjak erre, akkor ki sem alakulhat benne ez a fajta norma, igy persze, hogy boszme lesz. Ilyenkor van remeny a szulo oldalarol, hogy hiaba egy idiota Kati neni, aki pl. azt jatszatta a gyerekekkel, hogy hallottak (a nev kitalalt reszemrol, a tortenet sajnos nem) vagy abszolut nem foglalkozott veluk a sajat traumaja miatt, a szulo mutathatja neki az utat.

Suliban mar nagyon nehez, mert pl. az en kolkom eleg tisztelettudo, nem csaladtagokkal kifejezetten, aztan ahogy egyre nagyobb a bizalom, ugy enyhul ez is, mert tobbet enged meg, mondjuk velem. De most van par haverja, akik szarba sem nezik a tobbi gyereket es tanart, es neha elfelejti, hogy hol is van, es beleall nagyszulokbe, stb...es itt jon kepbe nalam a tanar, hogy ezeket mind suliban szedi ossze es hozza haza.

Ezert irtam, hogy a legtobb idot ott van, es boven van ido nekik az alapveto ertekek atadasara, nagyjabol az also vegeig, mert utana mar nincs remeny szerintem sem.

Pl. Mark ugy 3-4 eves kora ota hallgatja tolem a "Köszön, kér, megköszön, elköszön" mantrat mindig mondtam neki, hogy ha ez a negy dolog megy, mar egesz jo reszebe tartozol a mai fiataloknak amikor elfelejti valamelyiket, csak ranezek, szemmel verek (mivel kitiltani nem tudom a formurol meg), es mar mondja, tudom apa... "Köszön, kér, megköszön, elköszön".

Realista24 írta:

kiserik írta:
Persze, csak baszhatja a pedagógus, ha a gyerek 7 évesen úgy érkezik meg az iskolába, hogy ő a FŐNÖK, neki mindent lehet, mert ezt nevelték bele 7 éven keresztül. Azt a 7 évet soha nem fogja behozni az iskolában eltöltött idő, főleg nem ilyen társadalmi normák mellett. Világ szégyene, hogy rendőr kell az iskolába azért, hogy megvédje a pedagógusokat. Erről sok mindenki tehet, de főleg a mai modern szülők.

A sulit megelozi az ovoda es sok esetben a bölcsi, ahol ebben a szellemben kellene mar foglalkozni veluk.

Amugy meg, ne beszeljunk mar 7 evrol, amikor a barmilyen norma atadasa nem tud hamarabb kezdodni 3-4 eves kornal.

Van gyereked amugy?

Előre leszögezem, hogy amiket eddig megosztottál magadról, abból nekem úgy tűnik, hogy te nem tartozol a hülye szülők közé, de ez a poszt most nagyon olyanra sikerült. Mindenki hibás, csak én nem és a gyerekem nem. Ugyan ezt leírhatnám úgy is, hogy: ""neveljék meg a bölcsődében, óvodában, iskolában, mert én nem tudtam"". Egy gerek előtt mindig, minden körülmények között a szülője lesz az első számú példa. Tőle tanulja el a legfontosabb normákat. Elég sok olyan tapasztalatom van, hogy anyukák 3 hónap múlva abbahagyják a szoptatást, semmi nem indokolja a bölcsit, de bedugják a gyereket, mert magukkal akarnak foglalkozni. A gyerek fél éves korától a tablet előtt él, eszik, létezik, mert úgy könnyebb. A kicsi mindent megkap, mert egyébként hisztizik, azt meg anya/apa nem bírja, és amúgy is, anya/apa annak idején nem kapott meg semmit. Már nagyon pici korban beadják különböző foglalkozásaokra, mondván ""nincs idejük vele foglalkozni"". Természetesen itt kivételt képeznek azok, akiknek a megélhetése (megélhetés, nem jobb mód) függ azon, hogy anya/apa dolgozik éjt napallá téve. A legnehezebb dolog a gyerek nevelés ezen a világon, és sajnos a mai ember elég kényelmes, így ott próbálja könnyíteni a dolgát, ahol tudja. És akkor ezek mellett ott vannak a társadalmi normák. Ott van ferni példája. a diák ordítozik a tanárral, ez a 10. balhéja és akkor a szülők kiveszik a suliból. Régen a 3. balhé után kirúgták volna az iskolából és mehetett volna szégyenkezve ahová akar és kalap, de mára ezt már nem szabad, mert sérti a fiszem-faszom jogait a taknyosnak meg a szülőnek.

Az én koromban még belefért, hogy a pedagógus adjon egy kokit a hülyegyereknek. Mára már szinte fel sem emelheti a hangját. Sajnos a 10 milliók országában élünk, és ehhez is jobban ért mindenki azoknál, akiknek ez a szakmájuk. Régen felnéztek a pedagógusokra, elismerték őket és hittek bennük, mára csak szardarabnak tekinti őket a társadalom nagy része, akik semmit sem tudnak és semmit sem csinálnak jól.

Alapvetően ez is egy furaszülő ismérv: ""különben is vagy gyereked?" Ismertem egy nagyon jó pedagógust, akinek nem volt gyereke. Rendre megkapta a hülyeszülőktől, hogy mit dumál, neki nincs gyereke, de idővel rendre bebizonyosodott, hogy neki volt igaza. (Isten nyugosztalja Julikát). A kérdésedre a válasz, igen van, bár még csak 20 hónapos (és rengeteget vitázom a nejemmel a poroszos nevelési nézeteim miatt), de pedagógus családban nőttem fel, anyai ágon gyakorlatilag minden családtagom pedagógus.

Halfkey írta:

Nah ebbe tessék belekötni félkulcs Uram:kalapos:

Hasonlítsd össze ezt az állításod az eredetivel, nehogymár tõlem legyen kötekedés hogy a szélsõséges állítással nem értettem egyet Ha felütjük a nagyotmondunk labdákat, ne csodálkozzunk ha lecsapják.

Ráadásul többször kihangsúlyozva hogy szerintem, az én tapasztalatom, stb., nehogy megbántsam a lelkeket. #whatmorecanyoudo

Senki nem mondott nagyot. írtam hogy az összes tanár telibe szarja? Te úgy látod, én így. Elfogadom hogy te az ismerőseid alapján úgy látod, biztos sok más tanár is becsülettel megteszi a magáét. De szerintem az ugyanúgy általánosítás lenne ha csak Őket vennénk figyelembe. Jól érzékelem ?

A smile-t nem véletlenül dobtam a végére, de úgy látom nem igazán ment át.
#tryhardermate