Madridom.hu

BLaZE írta:a T-vel se leszel előlrébb

Kitudja, én hiszek benne,hogy ennél csak jobb lehet...
4500 pénzt fizetünk, 300kbps-el töltünk le...
BP-n albiba 2500 volt a havidíj, 4-5 mbps-el robogtak le a tékából a cuccok.
Van különbség.

a T-vel se leszel előlrébb

hamesz írta:másnál is szarakodik meg lassú a UPC net?

Hetek óta még a szokásosnál is lassabb, eleve nagyon gyenge a csomagunk itt a 29-es körzetben botrányosak a körülmények,de ami márciusban megy,az még rosszabb mint ami volt.
Múlthéten kábelezte a Telekom az utcánkat, áprilistól elvileg elérhető lesz nálunk is végre a szolgáltatásuk, megszűnik a monopolhelyzete végre a upc-nek...megyek is át egyből a magentára.

(tudni kell, nálunk nincs semmi fiberpower,meg egyebek, amiket reklámoznak...nálunk van 4 lehetőség horroráron, aztán válassz...10 éve...)

másnál is szarakodik meg lassú a UPC net?

help!

http://imagerz.com/QFdDVFRSAlI tudja vki, h ez miért van?

suli wifit szeretném beállítani, de a legördülő sávban nincs semmi. pedig ott mindenféle cuccnak kéne lennie, amit beállítva működik megfelelően a wifi. (na értitek )

wifi drivert frissítettem, de az sem jó.

Germanwings – fapados biztonság kontra ötcsillagos biztonság

Érdekes olvasmány, ajánlom.

Realista24 írta: Ez mondjuk nagy előny egy egyke gyerekkel szemben, ha van egy idősebb. Ezt kimutatták már millióféleképpen, hogy a második gyerek az esetek túlnyomó többségében könnyebben és gyorsabban tanul(hat).

A feladat adott L

Matt009 írta:
A saját véleményem az, hogy amit a Polgár lányokkal elértek, az lenne a követendő út, mert gyakorlatilag a mai terminus technikusunkkal mondva "zseniket neveltek" a lányokból, de ez inkább volt a korán elkezdett, jó elképzeléseken alapuló nevelési folyamat eredményei, mint az egyéni képességeik diadala. Az a véleményem, hogy az elérhető maximumot kell kihozni a gyerekekből, mert azok, akik kaptak valamilyen lökést gyerekkorban azok sokkal értékesebb, hasznosabb elemei a társadalomnak, jobban terhelhetők, jobbak a problémamegoldásban, és nagybetűs emberként is jobban megállják a helyüket.

Nem gondoltam, hogy valaha lesz ilyen, de egyetértek Matt-el.

Az IQ is fejleszthető, ha sok IQ tesztet oldasz meg előbb-utóbb rutinból képes leszel kivételesen magas eredmény elérésére, mindössze meg kell érteni a feladatok logikáját, de közben nem lettél hirtelen szuper intelligens.

Jogos amit írsz,az IQ teszt jellege tanulható,mert sablonos,ez igaz....de azért tegyünk különbség IQ teszt és iq tesztecske között....én megcsináltam azt ami igazi,az valós időre ment,ott alig van pár másodperced a feladat megértésére és a döntésre,alig tudod értelmezni vagy meglátni,mert ketyeg a vekker minden feladat közben és rohadt módon idegesítő hogy kapsz 10 mp-et és az alatt olvasd el,értelmezd,lásd meg megoldást és üsd le. Az durva......azok nem IQ tesztek amik nem időre mennek,azok bohóckodni jók...vagy gyakorolni.

Egyszer csináltam csak.....124 lett. AZ IQ teszt volt. Amúgy 'mindenkinek " extra magas....

Ugyanez a Polgár lányok sztorija is. Az apjuk oktatta őket sakkra, és rengeteg kreativitást, gondolkodást fejlesztő játékot, rejtvényt oldatott meg velük, és mindhárman sakknagymesterek lettek, és messze az átlag feletti intelligenciával rendelkeznek. Az IQ is fejleszthető, ha sok IQ tesztet oldasz meg előbb-utóbb rutinból képes leszel kivételesen magas eredmény elérésére, mindössze meg kell érteni a feladatok logikáját, de közben nem lettél hirtelen szuper intelligens.
A gyerekek többsége fogékony az ilyen játékokra, feladatokra, csak tudni kell tálalni.


A matekkönyvünkben volt egy rejtvény, amit állítólag Einstein talált ki, és akkor azt állította, hogy az emberek 98%-a nem képes megoldani. Mi az osztályban ezt anno kihívásnak vettük, és kb. 8-10 ember meg is oldotta (gyakorlatilag, aki nekiállt, az a végére tudott járni). Ennyit számít az, hogy mennyit fejlődött az oktatás az elmúlt 70-80 évben, mert nem kétlem, hogy akkoriban Einstein becslése( ha tényleg ő találta ki) jó közelítő becslés volt. Ma szerintem az emberek 40-50 %-a simán képes megoldani, csak kis motiváció és kis rutin kell hozzá, ez utóbbit azért az oktatásban fel lehet szedni.

A saját véleményem az, hogy amit a Polgár lányokkal elértek, az lenne a követendő út, mert gyakorlatilag a mai terminus technikusunkkal mondva "zseniket neveltek" a lányokból, de ez inkább volt a korán elkezdett, jó elképzeléseken alapuló nevelési folyamat eredményei, mint az egyéni képességeik diadala. Az a véleményem, hogy az elérhető maximumot kell kihozni a gyerekekből, mert azok, akik kaptak valamilyen lökést gyerekkorban azok sokkal értékesebb, hasznosabb elemei a társadalomnak, jobban terhelhetők, jobbak a problémamegoldásban, és nagybetűs emberként is jobban megállják a helyüket.

Biztos volt pár alapvető dolog, amit elláttam a nagyoktól, de hogy köröket vertem rájuk 3 és 6 év hátránnyal is ezt szerintem még ők is elismerik. Szerencsére nem ragadt rám a mentalitásuk, viszont az osztálytársaim húztak rendesen magukkal. Miután felkerültem Pestre, akkor meg az emberek, a nyüzsgés, a nyilvánvalóan jobb életkörülmények, mint vidéken, de most, hogy kint voltam Németországban az is rendkívül felcseszett, hogy nem tudok normálisan beszélni egy idegen nyelvet.

Kerlon írta:Hát nem tudom. Mi 3-an vagyunk 3-6 év különbséggel, én vagyok a legfiatalabb, de a többiek előtt járok fényévekkel és szerencsére nem tanultam tőlük semmit se.

Azt te csak hiszed. Mármint, hogy nem tanultál tőlük semmit.

Hát nem tudom. Mi 3-an vagyunk 3-6 év különbséggel, én vagyok a legfiatalabb, de a többiek előtt járok fényévekkel és szerencsére nem tanultam tőlük semmit se.

Adom amúgy ezt, de sok függ a gyerek természetétől is, azt tegyük hozzá.

Saját példámon tudom, hogy mennyire fontos, hogy foglalkozzanak a gyerekkel. Pl 6 évesen már szorzótábla egy részét tudtam, mert tesóm pont akkor tanulta az iskolában, én meg vele együtt megtanultam.

Ez mondjuk nagy előny egy egyke gyerekkel szemben, ha van egy idősebb. Ezt kimutatták már millióféleképpen, hogy a második gyerek az esetek túlnyomó többségében könnyebben és gyorsabban tanul(hat).

nmate írta:Real life Sheldon.

Vagy csak foglalkoztak vele a szülei. Héten voltam Vekerdy Tamás, gyermekpszichológus előadásán, és végre (már sokadik szakember, különböző területekről) megerősíti az általam észrevett hibákat az oktatásban. Konkrétan Ő is iszonyat fontosnak tartotta a motivációt és az érdeklődést.

Valószínűleg a srácnak is mesélt az apja/anyja az univerzumról, benne meg felkeltették emiatt az érdeklődést. Szerintem ledöbbennél, hogy mennyit kib_szott okos minden kisgyerek, akivel foglalkoznak.

Saját példámon tudom, hogy mennyire fontos, hogy foglalkozzanak a gyerekkel. Pl 6 évesen már szorzótábla egy részét tudtam, mert tesóm pont akkor tanulta az iskolában, én meg vele együtt megtanultam. Vagy hogy kb 8 évesen rájöttem saját magamtól, hogy balról jobbra könnyebb összeadni a számokat. Nem vagyok én se okos, se zseni. Csak a gyermeki elme egyszerűen zseniális, még nincs elrontva (a közoktatás, főleg a magyar meg ahol lehet rombolja a kreativitást és az egyéniséget) Egy ideális világban minden tanulónak más tanterv és tanmenet szükségeltetik. De tudom, hogy ez lehetetlen egy átlag szülőnek.... De nézzük meg, hogy mennyire pengék akik magániskolákba vagy egyéni tanrenden nőttek fel. Nekem ilyen ismerősöm nincs, de közeli barátok/ismerősöktől hallottam sztorikat. Inkább nem folyok bele, mert csak felb_szom magam rajta nagyon durván.

Szóval ez a kisgyerek azon kívül, hogy okos, nagyon sokat foglalkoztak vele. Nem az anyatejből szopta ki hogy mi az univerzum stb....

Real life Sheldon.

Tudtok mondani blogokat amik képviselnek valami minőséget és az utazás szolgáltatja a fő témát? Különböző országok, városok bemutatása, ilyesmi, nem utazási irodák árajánlataira gondolok.

Mondjuk az számomra is érthetetlen, hogy egy pszichológiai eset, hogy kerülhetett ilyen pozícióba annak ellenére is, hogy kigyógyultnak nyilvánították.