OFF

[___Samy___]

Van itt olyan, akinek van otthon akvárium?

Nekem hosszú évekig volt.

Vizcserevel kapcsolatban lenne kérdésem. Sehol nem találtam arról pontos információt, hogy a részleges vizcsere hogyan történjen.

Azt olvastam, hogy hetente kb 15-20%-at le kell cserélni a víznek, és hogy az új víz hőmérséklete legyen közel azonos az akvárium vizevel. De nem tudom, hogy az új vizet kell-e pihentetni, és ha igen meddig. Illetve hogyan változik a keplet, ha van vizelokeszito adalék.

[Anthony]

Miért, nem volt profit?

[Realista24]

Van itt olyan, akinek van otthon akvárium?

Nekem hosszú évekig volt.

Engem is rábeszélt! Vigyázz vele! Életem egyik legrosszabb döntése volt
Hozzátartozik az igazsághoz, hogy fogalmam sincs a helyes karbantartásáról.

[Tádám]

Van itt olyan, akinek van otthon akvárium?

Nekem hosszú évekig volt.

[gunner]

https://www.youtube.com/watch?v=XE6Ui1UoFLQ

[___Samy___]

Van itt olyan, akinek van otthon akvárium?

[mocsok]

Ha esetleg van valakinek curve kártyája megdobna egy PM-mel?
Köszönöm.

[istimester]

Na mindjárt gondoltam, hogy az ovónénik miatt jársz oda.

Értsd: gyerekkel kedves, nem kiégett, mosolygós.
Minden másra ott vannak a tematikus weboldalak

Nekem jó iskoláim voltak, szerencsémre az otthoni példa sokszorozódott néhány kiemelkedő tanárral.

Bár arra a mai napig emlékszem, milyen HP volt harmadikban a suli igazgatója. Nemhogy gyerekhez, tyúkokat felügyelni sem engedném. De az egy év sem volt talán. Egyik-másik némber (ezt főleg a női tanerőknél figyeltem meg) nagyon el tudja rontani a hangulatot.

[Steve]

Valakinek van Waldorfról tapasztalata?

Fura kerdes, nekem nagyon szimpatikus az oktatasi modszeruk, es alapbol a hozzaallas a gyerekekhez, kicsit kozel all a skandinav oktatashoz. Viszont meg kell jegyeznem, ami riaszto, hogy van vagy 8-9 waldorfos ismerosom, es mindegyik teljesen eletkeptelen, burokban felnott, a valtozasokat es a feszultseget teljesen kezelni keptelen ember. Egyetlen waldorfos ismerosom van akire ez nem igaz, de a kivetel ezek szerint erositi a szabalyt.

Bar nekem meg messzebb van, de 1-2 even belul pottyan remelhetoleg a kis Faust, egy eve komolyan gondolkodok mi legyen majd az oktatassal, mert szornyu az irany ami fele haladunk. Van nemi (nem teljes) ralatasom a standard allami iskolarendszerre, a waldorfra es a maganintezmenyekre is, hat sehol nem rozsas a helyzet (kiveve ha zsido vagy, mert a Lauder nagyon pofas intezmeny).

Te jó ég mégegy Faust..

Fura kerdes, nekem nagyon szimpatikus az oktatasi modszeruk, es alapbol a hozzaallas a gyerekekhez, kicsit kozel all a skandinav oktatashoz. Viszont meg kell jegyeznem, ami riaszto, hogy van vagy 8-9 waldorfos ismerosom, es mindegyik teljesen eletkeptelen, burokban felnott, a valtozasokat es a feszultseget teljesen kezelni keptelen ember. Egyetlen waldorfos ismerosom van akire ez nem igaz, de a kivetel ezek szerint erositi a szabalyt.

Ilyen, ha az ember gyerekkorában soha nem volt kellemetlenségekkel konfrontálva.
Én nem adnám waldorfba, de tény, hogy néhány dolgot minden irányzartból érdemes lenne átvenni. Egyébként ha az ovónénik jók, szinte mindegy milyen intézmény.

(kiveve ha zsido vagy, mert a Lauder nagyon pofas intezmeny)

Ez nyilvánvalóan nem rasszizmus

Na mindjárt gondoltam, hogy az ovónénik miatt jársz oda.

[BlancoMark]

Lehet hogy nincs igazam, nem vagyok szakavatott. De azt tudom hogy én mit kaptam az iskolától, egy kalap kaki volt az egész, a szocializációs rész nyilván igaz, bár nem tudom nektek milyen gyerekkorotok volt, de én amelyik iskolába jártam mindig volt egy kipécézett gyerek aki kapta az ívet a többiektől, akiknek elviselhetetlenné tették az egészet. Na ők lehet hogy máshogy vélekednek erről is.
Én szerencsére nem ilyen voltam, de ettől függetlenül nagyon ócska volt az iskola, a általános is, a gimi is. Konkrétan volt tanár aki megmondta hogy hányingere van az olyan tanulóktól int én. Engem a fater vezetett rá hogy mekkora kincs a tudás, meg az élmény amikor megértesz valamit, amit addig nem tudtál. Anyu meg a fakanállal ösztönzött a tanulásra, halálos kombó volt ez. Amikor ráéreztem az ízére, onnantól önszorgalomból jött minden, és villamosmérnöki szakma lett az út vége, szóval az én tapasztalatom az, hogy otthon dől el. Az iskola csak nehezíteni vagy könnyíteni tudja az egészet.

Egy rossz iskola nem fogja elvenni tőled hogy boldogulj az életben, de egy jó viszont jócskán megkönnyítheti. Valamint ahogy mondtam, az a több ezer óra elég problémás ha megy a semmibe, ha felnősz már nincs lehetőséged ilyen intenzitessál elsajátítani új dolgokat. Kár lenne ezzel a lehetőséggel nem élni.

[füst]

Lehet hogy nincs igazam, nem vagyok szakavatott. De azt tudom hogy én mit kaptam az iskolától, egy kalap kaki volt az egész, a szocializációs rész nyilván igaz, bár nem tudom nektek milyen gyerekkorotok volt, de én amelyik iskolába jártam mindig volt egy kipécézett gyerek aki kapta az ívet a többiektől, akiknek elviselhetetlenné tették az egészet. Na ők lehet hogy máshogy vélekednek erről is.
Én szerencsére nem ilyen voltam, de ettől függetlenül nagyon ócska volt az iskola, a általános is, a gimi is. Konkrétan volt tanár aki megmondta hogy hányingere van az olyan tanulóktól int én. Engem a fater vezetett rá hogy mekkora kincs a tudás, meg az élmény amikor megértesz valamit, amit addig nem tudtál. Anyu meg a fakanállal ösztönzött a tanulásra, halálos kombó volt ez. Amikor ráéreztem az ízére, onnantól önszorgalomból jött minden, és villamosmérnöki szakma lett az út vége, szóval az én tapasztalatom az, hogy otthon dől el. Az iskola csak nehezíteni vagy könnyíteni tudja az egészet.

[BlancoMark]

Nincsen szülői tapasztalatom, viszont jól emlékszem gyerekkoromra, és arra hogy milyen volt az iskolám, és arra is hogy otthon mit kaptam a szüleimtől.
Ez alapján azt gondolom majdhogynem mindegy milyen iskolába jár a gyerek, ha a szülei időt forditanak rá, és elérik hogy tudásszomja legyen, akkor azt egy rossz iskola sem tudja elrontani. Persze sokkal könnyebb az egész, ha sikerül egy jól szituált iskolába beadni a gyereket, de szerintem a szülőkön múlik leginkább hogy mivé fejlődik az ivadék, a nevelést nem pótolja semmi.

Ezzel vitatkoznék. Az otthoni környezet képes megfelelő pályára rakni a gyermeket (normatívan), viszont azt semmi nem pótolja ha heti ötször nyolc órában a gyermeki agy nem kapja meg a megfelelő, logikus gondolkodásra sarkalló stimulust. Az iskola (is) szocializál és nagyrészben meghatározza hogy mennyire vagy képes kritikusan gondolkodni adott szituációkban, ezt a szülő nem tudja hiánytalanul pótolni, meg miért is kéne, pont ezért töltesz kispöcsös korodtól több ezer órát az iskola falain belül.

Szerk.: Személyes tapasztalat alapján írom mindezt. Két merőben különböző iskolarendszerben is tanultam/tanulok.

[ikelemen5]

Köszönöm az eddigi gondolatokat! Egyelőre csak oviról lenne szó, de az iskola is hasonló.

[Yazid]

unokatesóm kislánya ilyen iskolába jár, hát nem tudom, látszik rajta hogy egyre elvontabb meg meg van neki a saját kis világa és nagyon érzékeny is, bár utóbbihoz lehet nem sok köze van a sulihoz, de mindegy. olyan mintha művészlelkeket termelne, mert nekem eddig ez jött le. eddigi generációk meg voltak enélkül is én biztos nem fogom a gyereket ilyen helyre tenni, nekem sok.

[füst]

Nincsen szülői tapasztalatom, viszont jól emlékszem gyerekkoromra, és arra hogy milyen volt az iskolám, és arra is hogy otthon mit kaptam a szüleimtől.
Ez alapján azt gondolom majdhogynem mindegy milyen iskolába jár a gyerek, ha a szülei időt forditanak rá, és elérik hogy tudásszomja legyen, akkor azt egy rossz iskola sem tudja elrontani. Persze sokkal könnyebb az egész, ha sikerül egy jól szituált iskolába beadni a gyereket, de szerintem a szülőkön múlik leginkább hogy mivé fejlődik az ivadék, a nevelést nem pótolja semmi.

[istimester]

Mrmnt az, hogy zsidónak kell lenned, hogy bekerülj

[Faust]

Nem, ez teny.

[istimester]

Fura kerdes, nekem nagyon szimpatikus az oktatasi modszeruk, es alapbol a hozzaallas a gyerekekhez, kicsit kozel all a skandinav oktatashoz. Viszont meg kell jegyeznem, ami riaszto, hogy van vagy 8-9 waldorfos ismerosom, es mindegyik teljesen eletkeptelen, burokban felnott, a valtozasokat es a feszultseget teljesen kezelni keptelen ember. Egyetlen waldorfos ismerosom van akire ez nem igaz, de a kivetel ezek szerint erositi a szabalyt.

Ilyen, ha az ember gyerekkorában soha nem volt kellemetlenségekkel konfrontálva.
Én nem adnám waldorfba, de tény, hogy néhány dolgot minden irányzartból érdemes lenne átvenni. Egyébként ha az ovónénik jók, szinte mindegy milyen intézmény.

(kiveve ha zsido vagy, mert a Lauder nagyon pofas intezmeny)

Ez nyilvánvalóan nem rasszizmus

[Faust]

Valakinek van Waldorfról tapasztalata?

Fura kerdes, nekem nagyon szimpatikus az oktatasi modszeruk, es alapbol a hozzaallas a gyerekekhez, kicsit kozel all a skandinav oktatashoz. Viszont meg kell jegyeznem, ami riaszto, hogy van vagy 8-9 waldorfos ismerosom, es mindegyik teljesen eletkeptelen, burokban felnott, a valtozasokat es a feszultseget teljesen kezelni keptelen ember. Egyetlen waldorfos ismerosom van akire ez nem igaz, de a kivetel ezek szerint erositi a szabalyt.

Bar nekem meg messzebb van, de 1-2 even belul pottyan remelhetoleg a kis Faust, egy eve komolyan gondolkodok mi legyen majd az oktatassal, mert szornyu az irany ami fele haladunk. Van nemi (nem teljes) ralatasom a standard allami iskolarendszerre, a waldorfra es a maganintezmenyekre is, hat sehol nem rozsas a helyzet (kiveve ha zsido vagy, mert a Lauder nagyon pofas intezmeny).

[ikelemen5]

Valakinek van Waldorfról tapasztalata?